カズ塾
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kazu  2020年8月6日 /  2026年10月25日
コラム

【理解すれば簡単】有効数字ってどうすればいいの?

2020年8月6日 kazu
【自戒】文書は最後まで読もう【読む価値ゼロ】
コラム

【初のオンライン授業】春学期がほぼ終わったのでその感想を述べる【コロナ許すまじ】

2020年8月5日 kazu
コラム

【時間の見つけ方】平5休10は楽勝に実行できる【大学生は普通にやっている】

2020年8月4日 kazu
コラム

参考文献の書き方|ACSスタイルの雛形と引用番号【化学系レポート・卒論】

2020年8月3日 kazu
コラム

【時代の変化】英語学習に翻訳サイトは必須【Google 翻訳は積極的に使いましょう】

2020年8月2日 kazu
コラム

【人類の夢】火星への移住は可能なのか【Terraforming Mars】

2020年8月1日 kazu
コラム

【文系必見】記憶力を向上させる6つの方法【テクニックを紹介】

2020年7月31日 kazu
コラム

【大学生の一週間】オンライン授業においてテスト期間の課題はどれだけあるのか【比較してほしい】

2020年7月29日 kazu
コラム

【永遠の議論】質と量はどちらを優先すればいいのか【結論:まずは量を優先すべし】

2020年7月28日 kazu
コラム

【時間を意識】テストを8割の時間で解けるように勉強しよう【練習より速くなることはない】

2020年7月27日 kazu
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理系大学生ブロガー
カズ
早稲田大学大学院先進理工学研究科応用化学専攻修士課程修了。有機化学を中心に、大学生に役立つ情報を発信しています。好きな化合物はコロネン。
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