カズ塾
  • BASICS
  • REACTIONS
  • CHEMISTS
  • LAB
  • MATERIALS
― ARCHIVES ―

2022年

kazu
物質量とは?【モル・アボガドロ定数】
コラム

物質量とは?【モル・アボガドロ定数】

2022年3月18日 kazu
ミカエリス―メンテンの式【酵素反応の速度論】
コラム

ミカエリス―メンテンの式【酵素反応の速度論】

2022年3月16日 kazu
カルボニル化合物

アルドール反応完全解説【速度論的・熱力学的エノラート】

2022年3月13日 kazu
転位・環化・カップリング

右田・小杉・スティル クロスカップリング【Migita-Kosugi-Stille Cross Coupling】

2022年3月11日 kazu
転位・環化・カップリング

鈴木・宮浦クロスカップリング完全解説【触媒サイクルと配位子選び】

2022年3月11日 kazu
酸化と還元

ブラウンヒドロホウ素化反応【Brown Hydroboration】

2022年3月10日 kazu
転位・環化・カップリング

シュミット転位完全解説【カルボン酸・ケトン版の機構とCurtius比較】

2022年3月1日 kazu
転位・環化・カップリング

ホフマン転位完全解説【立体特異性の保持機構とCurtius転位との比較】

2022年3月1日 kazu
転位・環化・カップリング

ベックマン転位完全解説【ニトリリウムイオン機構と環拡大ラクタム化】

2022年3月1日 kazu
酸化と還元

デービス酸化【Davis Oxidation】

2022年2月20日 kazu
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
理系大学生ブロガー
カズ
早稲田大学大学院先進理工学研究科応用化学専攻修士課程修了。有機化学を中心に、大学生に役立つ情報を発信しています。好きな化合物はコロネン。
\ Follow me /
最近の投稿
  • 有機化学の研究室はブラックか?合成系がきつい理由と配属前の見極め方
  • アンリ・カガン完全解説|DIOPと非線形効果で不斉合成を変えた化学者
  • 硤合憲三完全解説|不斉自己触媒の発見とホモキラリティー研究の生涯
  • 硤合反応の機構をやさしく解説【不斉自己触媒とee増幅・SMS四量体まで】
  • 化学系の研究室は忙しい?コアタイムと拘束時間の実態【配属前の見極め方】
  • 1

    【グラフ攻略】Excel(エクセル)の近似曲線をマスターしよう!【初心者向け】

  • no image
    2

    トップページ

  • 3

    【2026最新版】飲み会でのコール集【大学生必見】

  • 4

    【永久保存版】SDS(安全データシート)総まとめ【MSDSの見方を解説】

  • 5

    レポートに載せる表・図(グラフ)の描き方

タグ
E1・E2 NMR pKa SN1・SN2 アルドール クロスカップリング グリニャール 人名反応 保護基 元素図鑑 全合成 化学工学 化学者列伝 単離 大学講義シリーズ 文献紹介 無機化学 物理化学 生物化学 研究者 立体化学 薬学 薬理学 試薬 院試対策 高分子化学 高校化学
  • HOME
  • 2022年
プライバシーポリシー 免責事項 2020–2026  化学に関する情報を発信